Konzept -spielendleicht-


Einleitung

Das Konzept von littelspielend umfasst den Zeitrahmen, die Beschreibung der Module, die Ebenen und den Inhalt der Kurseinheiten. Der Zeitrahmen ist in vier Abschnitte von unterschiedlicher Dauer gegliedert. Dabei ist das Konzept auf 12 Wochen ausgelegt.

Die vier Module sind die klassischen Felder in der Adipositastherapie und setzen sich aus der Medizin, Ernährung, Verhalten und der Aktivität zusammen. Jedes Modul ist in drei Untereinheiten gegliedert: Themen, Übungen, Materialien. Die Gliederung der Untereinheit ist die Grundlage für die jeweilige Kurseinheit.

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Zeitrahmen

Das Konzept ist auf 12 Wochen ausgelegt und in vier Phasen unterteilt.

Phasen des
Konzeptes

Vorbereitungs-
Phase

Intensiv-
Phase

Stabilisierungs-
Phase

Betreuungs-
Phase

Evaluierungs-
Phase

Zeitrahmen Woche: 0 1 – 10 11-12 ab 13 Nach 1 Jahr
Inhalt
 
 
 
 
Arzt
Elterngespräch
Aufnahme
 
 
 




Untersuchung
(T1)   
körperliche Aktivität,        Ernährungs-
schulung,
Verhaltens-
schulung,
Supervidierte Mahlzeit,
Elternschulung
 
körperliche Aktivität,
individuelle Betreuung,     
Abschlussver-anstaltung
 
         
selbstständige Kontrolle
 
 
 
 




Untersuchung
(T2)
Evaluierung,
Feedback
 
 
 
 




Untersuchung
(T3)

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Module

Medizin
- l
aufende ärztliche Kontrolle
- medizinische Beratung u. Hilfestellung

Ernährung
-
flexible Kontrolle, Esstraining
- Fett- und Energiekontrolle
- optimierte Mischkost

Verhalten
-
Lebensstiländerung
- Stressbewältigung
- Selbstsicherheitstraining

Aktivität
-
Anleitung zur zielgruppengerechten Bewegung
- Aufbau von Adipositassportgruppen

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Ebenen

Jedes Modul ist in drei Ebenen unterteilt: Themen, Übungen und Materialen. Diese Ebenen sind für jede Kurseinheit festgeschrieben, damit eine Vergleichbarkeit der Gruppen gewährleistet ist. Für jedes Modul ist aus dem Team ein Person mit entsprechender Qualifizierung verantwortlich.

Beispiel: Im Modul Ernährung wird in der Intensivphase das Thema Ernährungspyramide besprochen. Das Ziel des Themas ist es,  die Lebensmittelgruppen nach dem Ampelsystem einzuteilen und damit dessen Qualität zu bewerten. Dazu wird bei der Übung ein Brettspiel eingesetzt.

Die Ebenen der Module

                \      Module
Ebenen
    \

Medizin

Verhalten

Ernährung

Aktivität

Themen

----------------->>

 Ernährungspyramide

ffffff
dddd

Übungen

----------------->>

Zuordnung von Lebensmittelgruppen


 

Materialien

----------------->>

Brettspiel
aid-Kinderpyramide

 

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Kurseinheiten

Vorbereitungsphase
- 4 Wochen: Auswahl der potentiellen Teilnehmer durch Arzt und Information an Teamleitung
- 2 Wochen: Elterngespräch mit Team und Entscheidung zur Aufnahme in das Programm
                       Ausgabe und Erläuterung der Fragebögen für erste Kurseinheit
- 1 Wochen: Untersuchung durch Arzt (T1)

Intensivphase
Organisation (1KE)
1 KE – Vorstellung  des Konzeptes, des Teams, der Gruppe

Ernährung (4 KE)
1 KE – aid Kinderpyramide/ Ampelsystem verstehen
1 KE – Portionsgrößen und Verzehr (LM Tagebuch)
1 KE – Fette und Zucker; Energiekontrolle
1 KE – Werbung; Hunger/ Appetit

Verhalten (4 KE)
1 KE – Körperwahrnehmung
1 KE – Stärken erkennen und fördern 
1 KE – Selbstkontrolle
1 KE – Lebensgestaltung

Supervidierte Malzeit (1 KE)
1 KE – Einkaufen und Kochen (3 Stunden) 

Elternschulung (4 KE parallel)
4 KE – 2-mal parallel zur KE-Ernährung und 2-mal parallel zu KE-Verhalten

Stabilisierungsphase
individuell (2 KE)
2 KE – Individuelle Beratung/ Gespräche (je 3 Stunden) 
1 KE – Abschlussveranstaltung

Betreuungsphase
Im 4. Monat nach Beginn des Kurses findet die ärztliche Untersuchung T2 statt.
Ein Jahr nach Beginn des Kurses findet die ärztliche Abschlussuntersuchung T3 statt.

Aktivität
Bewegung, Sport (12 KE)

In jeder Woche des Kurses wird eine KE-Aktivität in der Sporthalle oder im Außengelände durchgeführt. Die Übungen der KE-Aktivität sind den Themen der theoretischen KE derselben Woche angepasst, so das eine Vertiefung des Wissens stattfindet. 

Ablauf einer Kurseinheit
Dauer einer Kurseinheit  à 90 min = 1 Kurseinheit (KE)

Rückmeldungen zur letzten Kurseinheit  10 min
Vorstellung der Hausaufgaben   10 min
Einführung in die aktuelle Aufgabe  60 min
Token Vergabe für gute Leistung   10 min

Eine Kurseinheit findet immer an einem Tag der Woche im Schulungsraum statt. In der gleichen Woche  findet immer der aktive Teil statt.

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