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Einleitung
Das Konzept von umfasst den Zeitrahmen, die Beschreibung der Module, die Ebenen und den Inhalt der Kurseinheiten. Der Zeitrahmen ist in vier Abschnitte von unterschiedlicher Dauer gegliedert. Dabei ist das Konzept auf 12 Wochen ausgelegt.
Die vier Module sind die klassischen Felder in der Adipositastherapie und setzen sich aus der Medizin, Ernährung, Verhalten und der Aktivität zusammen. Jedes Modul ist in drei Untereinheiten gegliedert: Themen, Übungen, Materialien. Die Gliederung der Untereinheit ist die Grundlage für die jeweilige Kurseinheit.

Zeitrahmen
Das Konzept ist auf 12 Wochen ausgelegt und in vier Phasen unterteilt.
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Phasen des
Konzeptes
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Vorbereitungs-
Phase
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Intensiv-
Phase
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Stabilisierungs-
Phase
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Betreuungs-
Phase
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Evaluierungs-
Phase
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| Zeitrahmen |
Woche: 0 |
1 – 10 |
11-12 |
ab 13 |
Nach 1 Jahr |
Inhalt
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Arzt
Elterngespräch
Aufnahme
Untersuchung
(T1)
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körperliche Aktivität, Ernährungs-
schulung,
Verhaltens-
schulung,
Supervidierte Mahlzeit,
Elternschulung
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körperliche Aktivität,
individuelle Betreuung,
Abschlussver-anstaltung
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selbstständige Kontrolle
Untersuchung
(T2)
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Evaluierung,
Feedback
Untersuchung
(T3)
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Module
Medizin
- laufende ärztliche Kontrolle
- medizinische Beratung u. Hilfestellung
Ernährung
- flexible Kontrolle, Esstraining
- Fett- und Energiekontrolle
- optimierte Mischkost
Verhalten
- Lebensstiländerung
- Stressbewältigung
- Selbstsicherheitstraining
Aktivität
- Anleitung zur zielgruppengerechten Bewegung
- Aufbau von Adipositassportgruppen

Ebenen
Jedes Modul ist in drei Ebenen unterteilt: Themen, Übungen und Materialen. Diese Ebenen sind für jede Kurseinheit festgeschrieben, damit eine Vergleichbarkeit der Gruppen gewährleistet ist. Für jedes Modul ist aus dem Team ein Person mit entsprechender Qualifizierung verantwortlich.
Beispiel: Im Modul Ernährung wird in der Intensivphase das Thema Ernährungspyramide besprochen. Das Ziel des Themas ist es, die Lebensmittelgruppen nach dem Ampelsystem einzuteilen und damit dessen Qualität zu bewerten. Dazu wird bei der Übung ein Brettspiel eingesetzt.
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Die Ebenen der Module
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\ Module
Ebenen \
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Medizin
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Verhalten
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Ernährung
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Aktivität
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Themen
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----------------->>
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Ernährungspyramide
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ffffff
dddd
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Übungen
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----------------->>
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Zuordnung von Lebensmittelgruppen
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Materialien
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----------------->>
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Brettspiel
aid-Kinderpyramide
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Kurseinheiten
Vorbereitungsphase
- 4 Wochen: Auswahl der potentiellen Teilnehmer durch Arzt und Information an Teamleitung
- 2 Wochen: Elterngespräch mit Team und Entscheidung zur Aufnahme in das Programm
Ausgabe und Erläuterung der Fragebögen für erste Kurseinheit
- 1 Wochen: Untersuchung durch Arzt (T1)
Intensivphase
Organisation (1KE)
1 KE – Vorstellung des Konzeptes, des Teams, der Gruppe
Ernährung (4 KE)
1 KE – aid Kinderpyramide/ Ampelsystem verstehen
1 KE – Portionsgrößen und Verzehr (LM Tagebuch)
1 KE – Fette und Zucker; Energiekontrolle
1 KE – Werbung; Hunger/ Appetit
Verhalten (4 KE)
1 KE – Körperwahrnehmung
1 KE – Stärken erkennen und fördern
1 KE – Selbstkontrolle
1 KE – Lebensgestaltung
Supervidierte Malzeit (1 KE)
1 KE – Einkaufen und Kochen (3 Stunden)
Elternschulung (4 KE parallel)
4 KE – 2-mal parallel zur KE-Ernährung und 2-mal parallel zu KE-Verhalten
Stabilisierungsphase
individuell (2 KE)
2 KE – Individuelle Beratung/ Gespräche (je 3 Stunden)
1 KE – Abschlussveranstaltung
Betreuungsphase
Im 4. Monat nach Beginn des Kurses findet die ärztliche Untersuchung T2 statt.
Ein Jahr nach Beginn des Kurses findet die ärztliche Abschlussuntersuchung T3 statt.
Aktivität
Bewegung, Sport (12 KE)
In jeder Woche des Kurses wird eine KE-Aktivität in der Sporthalle oder im Außengelände durchgeführt. Die Übungen der KE-Aktivität sind den Themen der theoretischen KE derselben Woche angepasst, so das eine Vertiefung des Wissens stattfindet.
Ablauf einer Kurseinheit
Dauer einer Kurseinheit à 90 min = 1 Kurseinheit (KE)
Rückmeldungen zur letzten Kurseinheit 10 min
Vorstellung der Hausaufgaben 10 min
Einführung in die aktuelle Aufgabe 60 min
Token Vergabe für gute Leistung 10 min
Eine Kurseinheit findet immer an einem Tag der Woche im Schulungsraum statt. In der gleichen Woche findet immer der aktive Teil statt.
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